quarta-feira, 30 de junho de 2010

Ideologia

Por Eros,


Ideologia? Você entende qual a função dela? Por quem foi criada? Sim ela tem um objetivo.

A ideologia é uma forma das classes dominantes, exercerem seu poder sem que os dominados percebam. A ideologia é implantada na cabeça das pessoas para que pensem: é bom para as classes dominantes é bom para todos.

A ideologia trabalha firmemente para homogeneizar a sociedade, o objetivo é de que todos pensem que a sociedade é formada por pessoas ou famílias de mesma disposição monetária, mas na realidade não é isso que realmente acontece, os exemplos estão em toda parte, pois só há pobreza onde há riqueza, só há dominado onde há dominador.

Um dos chavões mais comuns impostos pelas classes dominantes é de que “as oportunidades são iguais para todos”, mal percebem mas, um dos maiores responsáveis por isso, talvez a maior, seja a “TV”, ela está em praticamente todas as casas, em muitos estabelecimentos comerciais propagando a ideia de que todos somos iguais. Outra ideia que a ideologia nos remete é a de que não existem classes sociais

“Karl Marx desenvolveu uma teoria a respeito da ideologia na qual concebe a mesma como uma consciência falsa” “geraria a inversão ou a camuflagem da realidade, para os ideais ou interesses da classe dominante”

Mesmo você achando que não é influenciado pelas classes dominantes você não escapa da sua ideologia, que na verdade é formada por pessoas que manipulam não só você, como um país inteiro. Para que você não caia nesta “rede” você precisa estudar, ir atrás pesquisar, compreender os dois lados e tirar suas próprias conclusões, ou você acabara virando somente uma “ovelhinha de presépio”.

Fonte:
1- Marx, Karl e Engels, Friedrich. A Ideologia Alemã (Feuerbach). São Paulo: Hucitec, 2002
2- Captalismo para principiantes Carlos Eduardo Moraes e Vilmar Rodrigues

Crédito da imagem:
, acesado em 30/6/2010.

Opinião: subdesenvolvimento

Por Matheus Martins,

Ola pessoal,


Hoje estou aqui para falar sobre o subdesenvolvimento. Bem, como alguns de vocês já sabem, o subdesenvolvimento é quando algumas áreas e suas populações tem carência de determinadas necessidades tais como, água encanada, tratamento de esgoto, emprego, saúde, etc. Muitas vezes “o subdesenvolvimento é o resultado da má utilização de recursos naturais e humanos de forma a não conduzir à expansão econômica e a impedir as mudanças sociais indispensáveis ao processo de seu desenvolvimento.”

Mas também, o subdesenvolvimento pode ter nascido através de uma colonização por exploração, onde os países colonizados tiveram uma série de modificações, como terras destruídas, modificação na cultura, e exploração dos seus recursos naturais.

Mas muitos pensam que os países subdesenvolvidos não têm riquezas, seja natural ou econômica, ISSO É ERRADO! Por que tem lugares que foram muito explorados e ainda continuam com suas riquezas como já havia dito antes, econômica ou natural.

Desta forma nos anos 1960 a ONU e o Banco Mundial viram que subdesenvolvimento dá uma impressão que esses países estão definitivamente nesse estado, ai criaram um nome “Países em desenvolvimento” mas esse nome serviu apenas para dar uma ideia de que esses países estivessem evoluindo, mas que na realidade não alterou nada.

Fico por aqui... reflitam!!!,

segunda-feira, 28 de junho de 2010

Olimpíada Brasileira de Matemática

Por Maria Eduarda,


As Olimpíadas Brasileiras de Matemática das Escolas Públicas ocorrem todos os anos desde 2005, onde teve sua primeira edição. Ela estimula o estudo da Matemática pelos alunos e professores no ensino público, visando a excelência como o maior valor.

Ela se torna a maior Olimpíada de Matemática do mundo pelos seus sucessivos recordes de participação e pelos seus prêmios disponíveis para medalhistas (de ouro, prata e bronze) e aos que ganham Menção Honrosa, onde concorrem a bolsas de Iniciação Científica e preparações para competições de nível internacional.

Esse ano ela aconteceu no dia 08/06 (terça-feira) para todas as escolas da rede pública de educação, onde todos os alunos a partir da 5ª série tiveram que faze-la. A prova é obrigatória para todos os alunos, onde os professores podem acompanhar o desenvolvimento dos mesmos e verem o quanto são capazes. A divulgação das questões, dos gabaritos e dos classificados para a segunda ou terceira fase aparecem no site da olimpíada (www.obmep.org.br), lá também pode-se encontrar várias informações sobre as olimpíadas desde 2005, falando sobre tudo detalhadamente.

A OBMEP, assim como as outras olimpíadas de matemática, visam entreter e educar os alunos com interesses em matemática, gratificando-os pelos seus bons rendimentos.

É isso aí pessoal, quem tiver interesses em participar, converse com seus professores de matemática. As olimpíadas são muito interessantes, e vale a pena participar.

Valeu gente!

Créditos da imagem:
http://jeehzheng.blogspot.com/2009/06/olimpiada-brasileira-de-matematica.html, acessado em 27/06/2010.

sexta-feira, 18 de junho de 2010

Blogueiros e sua opiniões...

por Kiane,

Olá pessoal,


Com base em uma aula de iniciação cientifica (IC), supervisionada pela professora Nara Caetano, discutimos e refletimos um pouco sobre uma reportagem sobre blogueiros, que ao fazer relatos ou opiniões na internet prejudicaram-s ao ser processados, na maioria das vezes por danos morais, sendo condenado a pagar, tal preço estipulado pelo juiz, uma indenização.

Então através deste texto, mostrarei a importância de comentários e relatos adequados para ser exposto na internet, além disso, todos querem o melhor para a nossa liberdade de expressão através dos blogs. Então aí vão algumas dicas para nos precaver de futuras conseqüências:

• Use linguagens adequadas na hora de escreve ou comentar algo.

• Não façamos especulações que não possamos provar.

• Caso ocorra notificação de algo que você tenha exposto na internet tente buscar acordos.

• Se você irá expor algo muito polêmico respeite as leis, pesquisando noções de direito.

• Se caso houver acordos procure fazer tudo por escrito de tudo que for acordado.

Muito obrigada pela atenção, espero que tenham gostado deste assunto.
 
TCHAU!
 
Fonte: Revista ISTO É, edição 2095,  06/01/2010, páginas  66, 67, 68

segunda-feira, 14 de junho de 2010

UFSC - 50 anos

Por Letícia e Maria Eduarda,

Esse ano a UFSC comemora 50 anos, e promove aos alunos do C.A (Colégio de Aplicação) que façam um texto falando sobre como ela será daqui a 50 anos, mostrando as invenções, tecnologias e mudanças que ela terá. Após feitos, serão escolhidos um de cada turma para serem expostos, como gratificação pelo trabalho, no mural do colégio.

É uma comemoração muito importante, pois ela transmite história e tradição de uma das maiores universidades de Santa Catarina, com um excelente ensino e professores muito competentes, sempre formando alunos que um dia serão bem sucedidos em suas carreiras profissionais.

sábado, 12 de junho de 2010

Apresentação da Equipe de Criação - 2º Trimestre

por Equipe de Criação,

Olá pessoal,


Este é o blog da 8a série A do Colégio de Aplicação, que está sendo publicado pelo grupo de alunos do 2o trimestre e supervisionado pelo professor de Geografia, José Carlos.

O nosso blog visa mostrar ao leitor informações importantes que estão acontecendo no mundo a fora, deixando os blogueiros mais informados.

Então e isso pessoal, tomara que gostem desse blog, pois está sendo feito de forma atrativa pelos alunos da 8a série A.



Obrigado.